Кафедра фінансових технологій і підприємництва
Навчально-наукового інституту бізнесу, економіки та менеджменту Сумського державного університету

Підвищення кваліфікації викладача ННІ БТ «УАБС» в Індії

Доцент кафедри фінансів, банківської справи та страхування Вікторія Кремень пройшла стажування у Національному інституті банківського менеджменту (Республіка Індія, м. Пуна) за курсом «International Programme in Banking and Finance (Focus: Risk Management)» коштом наданого Урядом Індії гранту в рамках програми ITEC.

З 6 по 18 березня 2017 року 40 учасників з близько 30 країн проходили навчання за ключовими аспектами ризик-менеджементу у банківських та фінансових установах. Переважна більшість учасників представляли центральні і приватні банки.

Навчальна програма охоплювала особливості функціонування міжнародних фінансових ринків, значущість банківських і фінансових установ для економічного розвитку, специфіку галузевого аналізу позичальників, аналіз фінансової звітності, управління кредитним, ринковим і операційним ризиком, управління портфелем цінних паперів та ін. Навчання відбувалося у різних форматах – лекції, практичні заняття, дискусії, кейси.

Окрім того, було проведено виїздні лекційні і практичні заняття у Раді з цінних паперів та фондових бірж Індії, архіві і музеї Резервного банку Індії, а також банківських установах м. Мумбаї.

Під час проходження програми кожен учасник презентував економічні та історичні особливості своєї країни, а також специфіку ризик-менеджменту у фінансово-банківських установах.

Екскурсійна програма передбачала відвідування пам’яток міст Пуна, Мумбаї та Лонавла.

Фінансування участі Вікторії Кремень у програмі повністю покривалося коштом Міністерства закордонних справ Індії, зокрема урядової програми Indian Technical and Economic Cooperation.

Участь у даній програмі дозволила підвищити рівень професійної обізнаності й компетентності, ознайомитися із історичною спадщиною та специфікою банківської й фінансової справи в Індії, а також налагодити зв’язки для подальшої міжнародної співпраці у навчальній і науковій роботі.